灯谜文化进校园成常态 郭雅霞/摄

灯谜是市民喜闻乐见的一种文体活动 颜华杰/摄

石狮素有“中国灯谜之乡”之称，作为省级非物质文化遗产项目，我市灯谜文化历史悠久。在刚刚过去的蚶江海上泼水节中，两岸灯谜联猜、“海丝杯”全国灯谜邀请赛等灯谜活动就为节日增色不少，而作为我市群众文体活动，灯谜历来是喜闻乐见的一种形式。近年来，我市灯谜文化不断创新发展，注重传承，效果显著。

A 谜面具有时代感

“蚶江灯谜已有三四百年的历史”，我市资深文化研究者纪培明是一位灯谜专家，他告诉记者，灯谜由谜面、谜目、迷底组成，创作中常使用顿读、别解、谐音、用典等修辞方法，所反映的内容通俗易懂，贴近群众生活。传统灯谜中，多以反映民俗、地方文化为主，如关于船具、渔类、闽南语谐音等，充满石狮乡土气息，对我市灯谜的发展有着深远影响。而如今，随着时代的进步、对外交流的需要，我市的灯谜创作在保留传统韵味的同时，又加以创新，内涵愈加丰富。

在现代创作中，谜友们扩宽思路，融合不同的文化，赋予灯谜新的时代色彩。纪培明向记者介绍，如今的灯谜内容有了延伸，有的具有两个谜底，不同的类别之间又有联系，增加了猜射难度。他向记者介绍了一则自己创作的灯谜：“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”，谜面出鲁迅名篇《自嘲》，谜底是“三六五、天猫”。“三六五”即指“冬夏与春秋”，而“躲”与“猫”意思相近，谜底应顿读为“三六五天/猫”，“三六五”与“天猫”都是当今流行的网站，谜底的内涵有了延伸，又不失诙谐，这则灯谜获得了2016年中华灯谜“金虎奖”十佳谜作。此外，近年来，我市灯谜文化爱好者积极走出去，交流范围不断扩大，同时，我市谜友们不断加强理论研究，对灯谜进行评析，不断提高创新水平，获得众多认可。

B 比赛形式与时俱进

石狮灯谜文化群众基础雄厚，在乡镇、社区的各类文体活动中，都少不了灯谜的助阵。我市灯谜协会广泛地发展灯谜组织、普及灯谜知识、培养灯谜爱好者及组织有影响力的灯谜赛事。

纪培明介绍，自从2001年举办第一届中华灯谜艺术节之后，十多年来，我市连续举办二十多场国际、全国和区域性谜会，成为全国举办大型谜会最多的城市。这些谜会形式不断创新，覆盖面广，十分丰富。还有本市的侨乡谜会，由全市各乡镇组队参与，其中有学生与成人之间进行比赛，给予年轻人更多机会；再如融入家庭元素，开展家庭谜会，让爷爷奶奶和孙子、父母与孩子共同参与，促进家庭传统文化氛围的培养；同时于每年“三八”节之际开办巾帼谜会，丰富广大妇女儿童的精神文化生活；利用寒暑假开展大学生谜会，以边学边比的方式提高大学生猜射水平；举办石狮灯谜大会，进行电视公开赛等等，通过搭建多种“练兵平台”，让各年龄各阶层的灯谜爱好者参与其中，提高水平。

当前，灯谜的发展也有了“互联网+”元素，比赛形式更加与时俱进。全国各类网络谜会如火如荼开展，高手云集，我市谜友积极参与其中。据我市灯谜协会会长苏荣灿介绍，我市灯谜协会建立了全国第一个地方性灯谜网站“狮城雄风”，开通了石狮市灯谜协会官方微信“石狮灯谜”，通过网络交流，开展“一天一谜”猜射活动，丰富谜友参与方式，每天有数百人参与，十分受欢迎。

C 传承效果显著

近年来，我市灯谜文化传承效果显著。2004年开始，我市就大力倡导灯谜进校园，涉及的学生群体不断扩大，现今遍布全市中小学、大学及老年大学。多年来，我市承办多项两岸、全国及省级学生灯谜竞赛，本土的校园灯谜艺术节已连续举办12届，“玉湖杯”石狮市元宵学生灯谜精英赛已举办10届，通过校园选拔赛，再到全市、全国比赛，我市灯谜传承由普及到提高，培养了许多校园猜谜精英。十多年来，我市灯谜传承工作成果丰硕，蚶江中学、蚶江小学、华侨中学、石狮第二实验小学成为中华灯谜教学示范校，初始培养的灯谜传承者已成为我市新一代灯谜骨干。

    据介绍，我市校园灯谜交流范围不断扩大，如蚶江中心小学、蚶江中学与汕头私立广厦学校结对交流；我市学子两次参与央视《中国谜语大会》等，在各地参赛、交流中，我市灯谜小选手在全国性比赛中多次斩获佳绩。同时，我市致力于搭建传承平台和阵地，在石狮文化馆及蚶江等地设立灯谜传习基地，定时开展讲课交流活动，并开展向石狮灯谜非遗项目代表性传承人苏荣灿、林清富拜师学艺的活动。

随着灯谜进校园的开展，灯谜文化走进了学生的生活中，多数人表示收益很大。“学习灯谜其实是一个再学习的过程”，纪培明说道，许多家长都十分支持孩子学习灯谜，因为灯谜的知识面很广，涉及各类典故、唐诗等文学、科学知识，学生在猜射过程中可以扩展知识面，有助于全面发展。

如今，石狮灯谜走进了村、社区、校园，从本土走向国内、国际，从市级非物质文化遗产到省级，影响力越来越大。在灯谜爱好者的努力和支持下，我市灯谜文化将进一步传承和发展。（记者 胡丹扬）

原载《石狮日报》2017年6月10日第8版