潘天寿
1941年，我拿着家里好不容易凑足的费用，离开故乡大巴山，去重庆赶考。 途中遇上日本飞机轰炸，几经折腾，延误了考期，只能作旁听。直到1942年，经当时艺专吕凤子校长推荐，我才正式考入国立艺专。入学的不易使我更加珍惜学习机会。在学校，我多次听到高冠华老师介绍他的恩师潘天寿先生是一位人品高尚、画品高尚，早年就饮誉画坛的人，我特别渴望能得到潘先生的教诲。由于全体同学联合邀请，加上当时教育部的敦请，1944年8月，潘校长、教务主任谢海燕，国画科主任吴茀之一行回到学校任教，受到同学们热烈欢迎。 我当时学国画花鸟专业，一次吴茀之老师在看我的画时，对我说，石涛云：画竹三十年，画兰一生，由此可见兰之难画，逸笔草草，是写胸中逸气耳。潘校长画兰，兰叶老辣苍劲，气势磅礴，章法不乱，你不妨清早去请教。能去见潘校长吗？我心中七上八下，但这也是我早就神往之心事。经吴茀之老师这一指点，我赶紧回到教室，从作业中选出大小不等二十余幅画，第二天早晨赶到潘校长宿舍，只见房内陈设简单：一张用稻草铺的木床、一张用三脚支起来的白木画版、床头放了一小白木柜，上面放着一个大棕箱，墙上挂着一幅尚未落款的水墨牡丹，就再也没有什么。他穿一套褪了色的灰卡其中山装，留着平头。听我说明来意，潘校长慈祥地和我交谈起来，没想到大画家竟是这般平易近人，我紧张的心情一下子轻松了下来。潘校长很仔细地看我的作业，边看边扔，我的心一下提到嗓子眼上，心想糟了?不该把画得不好的画给老师看。终于潘老师从中拿出一张，脸上有了点笑意：“这张蛮好咯，笔有章法，墨有韵味，满清爽咯！这几张题款不行、不能随便乱题，字要下苦功多练，题的地方要讲究空白，题字是构图的一部分，一定要慎重推敲题在何处有利构图，这就叫有机结合！经过潘校长一次当面教诲，我更加勤奋努力，从此以后，每隔十天半月，我都带上一卷大小不等的作业去请教他。最难忘的是潘校长关于画品与人品的论述：中国书画讲究品格，有“画由品出”之说，因此，“品”是中国书画的脊梁骨，国画不能为画而画，要借物抒情，写胸中情怀，例如古人有怒写竹，喜写兰的说法，学好中国画，必须先立品，所谓“人品不高，落墨无法”，品德正、画风正，才有高尚节操。这就是人品高了，画品才能高，学养深厚，眼界高远，勤有领悟，方能高出一般之处。
海榴世所稀
朝霞
