每年的4月2日是世界自闭日。自闭症的概念由美国约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳于1943年首次提出。自闭症，医学上也称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合征等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。为了提高人们对自闭症的意识，争取早期治疗改善患者的状况，2007年12月联合国大会通过决议：从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。

   2015年4月2日，在全球第八个自闭症关爱日的今天，世界各地都在组织不同的活动形式宣传、呼吁社会关注、关怀自闭症人群。下午3点，由北京市孤独症儿童康复协会、成都市龙泉驿区委宣传部、成都市龙泉驿区文旅局主办，四面空间艺术中心承办，苏丹担任策展人的“天真者的秘密花园：2015爱在蓝天下自闭症儿童绘画展”在龙泉驿区洛带古镇四面空间艺术中心揭幕。

   展览展示了26名自闭症儿童艺术家的铅笔、蜡笔、水粉、水墨以及油画艺术作品200余幅，另外还包括电子绘画与摄影作品3000余幅。据悉，展览从4月2日起将持续至5月12日。

   策展人苏丹向大家介绍到，展出的这些作品是从全国五千多幅作品中挑选出来的，此后还将在意大利米兰世博会的中国馆中进行展出。问及成都市自闭症患者的现状如何时，成都市残联精协副主席饶立群谈到，据不完全统计，成都市自闭症人群大概在2000名左右，协会也会经常开展一些活动给予他们更多的关爱。

   在现场，一位来自成都自闭症儿童的家长张先生分享了自己的一些感受。由于普通学校没有专门针对自闭症儿童的教学，他将自己的女儿转到了专门给自闭症儿童授课的特殊学校。却发现，转校之后的教学较之以往，没有实质的变化与改善，女儿的情绪波动亦是有增无减。他们希望学校能够开设教授这些孩子技能的课程，而不是拿着国家针对自闭症儿童的教案照本宣科。他不愿意看到自己的孩子九年义务教育一过，却身无长物，只能更加封闭的呆在家里，而不是更好的融入社会。

   由点及面，如何能够为自闭症儿童创造更好的教学环境，制定更适合他们的教案？以及为什么会关注自闭症这一群体？带着这些疑问，我们采访到了北京市孤独症儿童康复协会副会长、清华大学美术学院教授李木，他也是“爱在蓝天下”全国自闭症儿童绘画作品展活动的发起者。

   李木谈到，自己作为一名自闭症儿童的家长，很早就在力争自己孩子受教育的权利。一开始是在全国的培智学校（智障儿童）为他们争得一席之地，现在情况要比以前好很多，由于大量的国内专业的学校以及民间机构都在研究如何设计针对自闭症儿童的教材。绘画训练，也是其中的重要组成部分。“不仅仅因为我是自闭症儿童的家长，同样，作为美术学院的教师，我能敏感的发觉这些孩子绘画的才能。

   值得一提的是，第八届“爱在蓝天下”绘画展以北京、成都两地的三部曲为主展场，南京、西安、深圳、贵阳、重庆、广州、日本的展览为分展场，以不同的主题向公众温情亮相。第一部曲：2015年4月2日—2015年5月12日，北京798艺术区AoAart天真者的绘画工作室“空白格子”；第二部曲：2015年4月2日—2015年4月12日，北京国家游泳中心（水立方）“天真者的门”；第三部曲：2015年4月2日—2015年5月12日，四川成都“天真者的秘密花园”。每个展场以不同的视角,切入天真者们独有的神秘世界。

   “他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。”人们称呼自闭症儿童有一个很好听的名字，叫“星星的孩子”。这群人就像天上的星星一样活在自己的世界里。

   研究数据显示，自闭症是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍，通常在3岁以前就可以被发现。自闭症儿童一般在30个月以内发病，但也有个别在3岁以后发病。迄今为止，自闭症的病因尚未明了，但已有研究发现：儿童自闭症是与基因遗传高度相关的有生物学基础的疾病。尽管目前我们尚无立竿见影的特效治疗方法，但对自闭症却并非无招可用，积极治疗仍可显着改善患者的社会功能与生活质量。